Es va consumar la jornada de vaga estudiantil en senyal de protesta per la reforma educativa del Govern i no puc més que insistir que aquest és un intent desesperat per part de l'esquerra d'aquest país per impedir que arribi a implantar la llei Wert que l'han convertit en l'enemic número u d'aquest país .
Ningú discuteix que actualment el nivell educatiu d'aquest país és un desastre i que cal donar una sortida a tots aquests estudiants que al final de la seva carrera es troben en un carreró sense sortida , malgrat els esforços econòmics de tot el país i el augment del nombre de docents el nivell de molts d'ells és molt més que discutible . La prova és el baix nivell dels exàmens exigit per les autonomies per al seu accés a la docència dels nous candidats . Vint anys de LOGSE han convertit al nostre sistema educatiu en el mes car i pitjor d'Europa .
Hi ha motius per sortir a manifestar pels resultats obtinguts aquests últims anys , però ahir els que van sortir a manifestar ho van fer perquè no canviés res , uns pels seus salaris , altres per defensar llengües locals que no van enlloc , altres pel que creuen és un greuge : la concentració d'ajudes cap als que realment dediquen el seu temps i esforç a l'estudi . Sent aquesta la situació real de l'educació pública , resulta sorprenent que les principals víctimes del sistema protestin contra una llei que pretén pal · liar lleugerament el desastre .
De fet , la Llei Wert , com ja ha estat batejada , s'ha quedat curta . No toca els aspectes de fons implantats per la Logse i les seves seqüeles , causa principal de la catàstrofe , tot i que l'esquerra en el seu conjunt justificant l'actual Govern de planejar una regressió en el temps que , per desgràcia , ni va a dur a terme ni ha figurat mai entre els seus plans .
El súmmum de la demagògia és que uns i altres pretenguin que els seus aldarulls vénen a defensar els "fills dels obrers " , segons la seva pròpia terminologia , que són precisament els més perjudicats per la caiguda general d'un ensenyament estatal que només les classes benestants estan en disposició d'evitar pagant costosos centres privats , principalment a l'estranger .
El 1990 els socialistes van suprimir de cop amb la LOGSE el sistema meritocràtic imperant , únic vehicle per a l'ascens social dels fills de les famílies més desfavorides , que a base de talent i esforç podien conquerir un estatus acadèmic , professional i econòmic inabastable per als seus pares . L'eliminació del cos de catedràtics de Batxillerat , institució que va albergar a milers de egregis professionals responsables d'haver convertit l'ensenyament secundari espanyola en un referent internacional , va ser la primera decisió dels socialistes en matèria educativa i la principal senya d' identitat d'una reforma que va aplicar aquest mateix igualitarisme descendent també a l'escalafó professional .
A aquesta incongruència primordial cal sumar el despropòsit de l'existència de sindicats d'estudiants , que per no exercir cap activitat professional estan fora de l' àmbit sindical consagrat en la Constitució i les lleis laborals . Encara més extravagant resulta l'actitud dels pares i mares dels discents sumats alegrement a aquesta vaga , sense que se sàpiga fins al moment quina és la tasca professional que han decidit suspendre en suport de l'aturada convocada pels seus plançons més turbulents .
El resultat de dues dècades de pedagogia progre i talibanisme logsiano és un desastre sense precedents que difícilment podrà ser revertit només amb tímides reformes cosmètiques com la que ha posat en marxa el Govern de Rajoy que de moment no ha abordat el fons del problema . El súmmum és que els seus principals víctimes defensin els interessos polítics de l'esquerra espanyola, la traïció als veritables interessos d'aquells que diu defensar difícilment trobarà algun dia parangó .
Ahir els que van sortir a protestar va ser perquè res canviï , sense altra alternativa més que defensar una sèrie de consignes demagògiques de l'esquerra encaminades a que l'educació segueixi a les mans, l'única causant del desastre actual .
Ningú discuteix que actualment el nivell educatiu d'aquest país és un desastre i que cal donar una sortida a tots aquests estudiants que al final de la seva carrera es troben en un carreró sense sortida , malgrat els esforços econòmics de tot el país i el augment del nombre de docents el nivell de molts d'ells és molt més que discutible . La prova és el baix nivell dels exàmens exigit per les autonomies per al seu accés a la docència dels nous candidats . Vint anys de LOGSE han convertit al nostre sistema educatiu en el mes car i pitjor d'Europa .
Hi ha motius per sortir a manifestar pels resultats obtinguts aquests últims anys , però ahir els que van sortir a manifestar ho van fer perquè no canviés res , uns pels seus salaris , altres per defensar llengües locals que no van enlloc , altres pel que creuen és un greuge : la concentració d'ajudes cap als que realment dediquen el seu temps i esforç a l'estudi . Sent aquesta la situació real de l'educació pública , resulta sorprenent que les principals víctimes del sistema protestin contra una llei que pretén pal · liar lleugerament el desastre .
De fet , la Llei Wert , com ja ha estat batejada , s'ha quedat curta . No toca els aspectes de fons implantats per la Logse i les seves seqüeles , causa principal de la catàstrofe , tot i que l'esquerra en el seu conjunt justificant l'actual Govern de planejar una regressió en el temps que , per desgràcia , ni va a dur a terme ni ha figurat mai entre els seus plans .
El súmmum de la demagògia és que uns i altres pretenguin que els seus aldarulls vénen a defensar els "fills dels obrers " , segons la seva pròpia terminologia , que són precisament els més perjudicats per la caiguda general d'un ensenyament estatal que només les classes benestants estan en disposició d'evitar pagant costosos centres privats , principalment a l'estranger .
El 1990 els socialistes van suprimir de cop amb la LOGSE el sistema meritocràtic imperant , únic vehicle per a l'ascens social dels fills de les famílies més desfavorides , que a base de talent i esforç podien conquerir un estatus acadèmic , professional i econòmic inabastable per als seus pares . L'eliminació del cos de catedràtics de Batxillerat , institució que va albergar a milers de egregis professionals responsables d'haver convertit l'ensenyament secundari espanyola en un referent internacional , va ser la primera decisió dels socialistes en matèria educativa i la principal senya d' identitat d'una reforma que va aplicar aquest mateix igualitarisme descendent també a l'escalafó professional .
A aquesta incongruència primordial cal sumar el despropòsit de l'existència de sindicats d'estudiants , que per no exercir cap activitat professional estan fora de l' àmbit sindical consagrat en la Constitució i les lleis laborals . Encara més extravagant resulta l'actitud dels pares i mares dels discents sumats alegrement a aquesta vaga , sense que se sàpiga fins al moment quina és la tasca professional que han decidit suspendre en suport de l'aturada convocada pels seus plançons més turbulents .
El resultat de dues dècades de pedagogia progre i talibanisme logsiano és un desastre sense precedents que difícilment podrà ser revertit només amb tímides reformes cosmètiques com la que ha posat en marxa el Govern de Rajoy que de moment no ha abordat el fons del problema . El súmmum és que els seus principals víctimes defensin els interessos polítics de l'esquerra espanyola, la traïció als veritables interessos d'aquells que diu defensar difícilment trobarà algun dia parangó .
Ahir els que van sortir a protestar va ser perquè res canviï , sense altra alternativa més que defensar una sèrie de consignes demagògiques de l'esquerra encaminades a que l'educació segueixi a les mans, l'única causant del desastre actual .
No hay comentarios:
Publicar un comentario